赠刘景文运用了什么修辞手法 赠刘景文运用的修辞手法
2020-10-29 天奇生活 【 字体：大 中 小 】
《赠刘景文》中，一共运用了两种修辞手法，一种是对偶的修辞手法，另一种是比喻的修辞手法。荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝这句诗运用了对偶的修辞手法。意思是荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。这两句诗抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。
而一年好景君须记，正是橙黄橘绿时这句运用了比喻手法，意为一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。
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赠刘景文哪句描写了秋季
《赠刘景文》中描写秋季的句子：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。“菊残”二字足以表明如今是秋天的季节，因为菊花是在秋天盛开的，现在菊花已经残落凋零了，说明秋天已经到来了。
赠刘景文运用了什么修辞手法 赠刘景文运用的修辞手法
《赠刘景文》中，一共运用了两种修辞手法，一种是对偶的修辞手法，另一种是比喻的修辞手法。荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝这句诗运用了对偶的修辞手法。意思是荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
赠刘景文运用了什么修辞手法
《赠刘景文》用了对偶的修辞手法。《赠刘景文》的作者是苏轼，这首诗是诗人写给好友刘景文的。这首诗写的是初冬的景色。作者说，虽然秋去冬来，荷尽菊残，但仍是橙黄橘绿的美好时光。诗中用“傲霜枝”作比，意在歌颂刘景文孤高傲世的高洁品格。“菊残犹有傲霜枝”，后来有人借用它比喻坚贞不屈的人。
赠刘景文表达了作者什么感情
《赠刘景文》表达了作者对身处窘境中友人的劝勉和支持，使其不要意志消沉、妄自菲薄的思想感情。《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。这首诗作于元祐五年（公元1090年），是送给好友刘景文的一首勉励诗。
赠刘景文古诗中心思想
《赠刘景文》中心思想：诗的前两句用“荷尽菊残”告诉友人要保持傲雪冰霜的气节，后两句通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时的，做人应该乐观向上，努力不懈，切莫意志消沉。
赠刘景文描写的是什么季节
赠刘景文描写的是秋末冬初。根据“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”一句可以看出，荷花落叶，肯定不是夏天，菊花是秋天开的正盛也已经凋残，所以据此推断，是在秋末冬初的季节。《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。
